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《職業(yè)院校數字校園規范》解讀
2020年教育部發(fā)布新版《職業(yè)院校數字校園規范》,秉持堅持目標引領(lǐng)、堅持問(wèn)題導向、堅持以評促建的原...
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2021-1
《職業(yè)院校數字校園規范》解讀
2020年教育部發(fā)布新版《職業(yè)院校數字校園規范》,秉持堅持目標引領(lǐng)、堅持問(wèn)題導向、堅持以評促建的原則,對2015版的內容結構進(jìn)行擴展,體現了加強價(jià)值引導、綜合普及應用與引領(lǐng)發(fā)展等6個(gè)方面的新特點(diǎn)。教育信息化是教育現代化的基本內涵和顯著(zhù)特征?!吨袊逃F代化2035》提出了“加快信息化時(shí)代教育變革”的戰略任務(wù),旨在推動(dòng)教育組織形式和管理模式的變革創(chuàng )新,以信息化推進(jìn)教育現代化。數字校園是教育信息化的具體形式,已成為學(xué)校辦學(xué)的基本條件,也是支撐職業(yè)院校教育教學(xué)、溝通校企合作、促進(jìn)師生發(fā)展的必需環(huán)境。2020年6月,教育部發(fā)布《職業(yè)院校數字校園規范》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規范》),為各級各類(lèi)職業(yè)院校數字校園建設與應用提出了全面系統的要求。隨后在9月,教育部等九部門(mén)共同印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃(2020—2023年)》中,“落實(shí)《職業(yè)院校數字校園規范》……指導職業(yè)學(xué)校系統設計學(xué)校信息化整體解決方案”被列...
8
2021-9
啟動(dòng)“十四五”職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃 為職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)和類(lèi)型發(fā)展提供堅強人才保障
——教育部教師工作司負責人就《教育部 財政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2021—2025年)的通知》答記者問(wèn)近日,教育部、財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃(2021—2025年)的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《計劃》),全面安排和部署“十四五”時(shí)期職業(yè)院校教師培訓工作。教育部教師工作司負責人就《計劃》回答了記者提問(wèn)。一、請您談?wù)劇队媱潯烦雠_的背景答:職業(yè)教育教師隊伍是職業(yè)教育的中堅力量,建設高素質(zhì)“雙師型”教師隊伍是加快推進(jìn)職業(yè)教育現代化的基礎性工作。黨的十八大以來(lái),以習近平同志為核心的黨中央把職業(yè)教育擺在突出位置,對職業(yè)教育作出了一系列重要戰略部署。2020年教師節,習近平總書(shū)記向全國廣大教師寄語(yǔ),希望廣大教師“積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)”。這對加強新時(shí)代職業(yè)教育教師隊伍建設、推進(jìn)職業(yè)教育“三教”改革、促進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)指明了新方向、提出了新要求。202...
24
2021-8
國家教材委辦公室負責人就《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)課程教材指南》答記者問(wèn)
近日,國家教材委員會(huì )印發(fā)了《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想進(jìn)課程教材指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)。國家教材委辦公室負責人就相關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。1.請問(wèn)為什么要研制《指南》?答:一是貫徹落實(shí)中央的部署要求。黨的十九大概括和提出了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,確立為黨必須長(cháng)期堅持的指導思想,十三屆全國人大第一次會(huì )議通過(guò)的憲法修正案把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想載入憲法。深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是全黨全國的首要政治任務(wù)。二是培養擔當民族復興大任時(shí)代新人的需要。培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人,必須用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝學(xué)生頭腦。課程教材是育人載體,集中體現黨和國家意志,要進(jìn)一步提升課程教材鑄魂育人價(jià)值,必須將習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想落實(shí)到課程教材中,進(jìn)行統籌設計、系統安排。2.《指南》研制過(guò)程中主要開(kāi)展了哪些工作?答:《指南》的...
8
2021-2
教育部有關(guān)負責人就五部門(mén)《關(guān)于大力加強中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)資源建設與應用的意見(jiàn)》答記者問(wèn)
近日,教育部與國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、國家廣播電視總局出臺《關(guān)于大力加強中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)資源建設與應用的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)。疫情期間的“停課不停學(xué)”工作,全國中小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)“史無(wú)前例”“世無(wú)前例”的大規模在線(xiàn)教育實(shí)踐,該文件出臺也引起廣泛關(guān)注。為此,教育部基礎教育司有關(guān)負責人回答了記者提問(wèn)。一、請介紹一下《意見(jiàn)》出臺的背景。答:延期開(kāi)學(xué)期間學(xué)校教育從面授教學(xué)轉向大規模在線(xiàn)教學(xué),是一次前所未有的大規模線(xiàn)上教育實(shí)踐,知識獲取方式和傳授方式、教和學(xué)關(guān)系發(fā)生了明顯變化,是一次教育理念的大檢閱、在線(xiàn)教學(xué)的大培訓、校際教研的大協(xié)同,對于基礎教育來(lái)說(shuō),意義重大而且深遠。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)出臺《意見(jiàn)》,是充分發(fā)揮信息技術(shù)對推進(jìn)基礎教育現代化的重要作用,鞏固新冠肺炎疫情期間中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)成果,促進(jìn)全面提高教育質(zhì)量的重要舉措?!兑庖?jiàn)》的出臺主要有以下三個(gè)方面的背景:一是落實(shí)中央有關(guān)部署...
29
2021-1
教育部職業(yè)教育與成人教育司負責人就《本科層次職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設置管理辦法(試行)》答記者問(wèn)
近日,教育部辦公廳印發(fā)《本科層次職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設置管理辦法(試行)》(簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》)。教育部職業(yè)教育與成人教育司負責人就相關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。1.請介紹一下《辦法》研制的背景是什么?黨中央、國務(wù)院高度重視職業(yè)教育。習近平總書(shū)記就職業(yè)教育作出一系列重要指示批示,為職業(yè)教育改革提供了根本遵循。黨的十九屆四中全會(huì )明確提出,完善職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、繼續教育統籌協(xié)調發(fā)展機制。黨的十九屆五中全會(huì )明確提出,加大人力資本投入,增強職業(yè)技術(shù)教育適應性。國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,教育部等九部門(mén)印發(fā)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃(2020—2023年)》,將開(kāi)展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)作為體現職業(yè)教育類(lèi)型特點(diǎn)的重要任務(wù),健全縱向貫通、橫向融通的中國特色現代職業(yè)教育體系的重要環(huán)節。2019年以來(lái),我部先后公布23所本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校和4所獨立學(xué)院轉設的本科層次職業(yè)學(xué)校,組織論證形成涉及16個(gè)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)...
20
2021-1
基于1+X證書(shū)制度的職業(yè)教育課程體系建設進(jìn)路
在職業(yè)教育大改革大發(fā)展背景下,課程體系建設依然存在著(zhù)目標錯位與取向偏頗、融通不足與統整遲滯、標準模糊與管理僵化、評價(jià)失衡與主體缺位等問(wèn)題。1+X證書(shū)制度為之提供了新的發(fā)展方向、建設思路和價(jià)值主張。1+X證書(shū)制度被認為是“新時(shí)代職業(yè)教育制度設計的創(chuàng )新”“職業(yè)教育人才培養模式的重要創(chuàng )新”“促進(jìn)類(lèi)型教育內涵發(fā)展的重要保障”。但是,如何實(shí)現1+X書(shū)證融通、創(chuàng )新1+X人才培養模式、以1+X證書(shū)制度推進(jìn)“三教”改革及教育教學(xué)管理模式變革等方面的研究還相對較少,尤其是對課程體系的研究尤為薄弱,這不僅涉及1+X證書(shū)制度是否能夠真正落地、復合型技術(shù)技能人才培養目標是否能夠達成等核心問(wèn)題,更事關(guān)現代職業(yè)教育改革的社會(huì )目標、發(fā)展方向與歷史使命。盡管現有研究就1+X證書(shū)制度的現實(shí)意義、價(jià)值特征、邏輯內涵及運行機理等都做了較為深入地探討,但面對如何抓住該項制度設計的內在核心和邏輯關(guān)鍵,真正促進(jìn)職業(yè)教育內涵式發(fā)展、全面...
5
2021-1
關(guān)于公布《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃(2020—2023年)》任務(wù)(項目)承接情況的通知
教職成司函〔2021〕1號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,有關(guān)單位:根據《關(guān)于承接〈職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃(2020—2023年)〉任務(wù)(項目)的通知》(教職成司函〔2020〕32號)要求,各省級教育行政部門(mén)積極組織申報,確定了本地擬承接的任務(wù)(項目)數量、承接單位和支持經(jīng)費?,F將各地承接情況予以公布,詳見(jiàn)附件1、附件2。建設期內,各地承接的任務(wù)(項目)原則上不作調整,確需調整的須由省級教育行政部門(mén)函報我司備案。2021年起,各地須在每年12月31日前,按照有關(guān)要求在“職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計劃任務(wù)(項目)管理平臺”填報年度工作進(jìn)展及相關(guān)績(jì)效數據。我部對各地執行情況開(kāi)展評價(jià),適時(shí)發(fā)布績(jì)效評價(jià)報告,并作為考核省級政府履行教育職責和遴選國家新一輪重大改革試點(diǎn)項目的重要參考。2024年初,我部將根據各地建設成效,對任務(wù)(項目)開(kāi)展綜合評價(jià),并對有關(guān)項目進(jìn)行認定。請各地將...
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2020-12
中共中央宣傳部 教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新實(shí)施方案》的通知
教材〔2020〕6號各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、黨委教育工作部門(mén)、教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團黨委宣傳部、教育局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校:為深入貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新的若干意見(jiàn)》精神,中央宣傳部、教育部制定了《新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新實(shí)施方案》,現印發(fā)給你們,請認真貫徹執行,貫徹落實(shí)情況請及時(shí)報教育部。 中共中央宣傳部 教育部2020年12月18日 新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新實(shí)施方案為全面貫徹黨的教育方針,深入落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng )新的若干意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮思想政治理論課(以下簡(jiǎn)稱(chēng)思政課)在立德樹(shù)人中的關(guān)鍵課程作用,循序漸進(jìn)、螺旋上升地開(kāi)設好大中小學(xué)思政課,現就新時(shí)代學(xué)校思政課課程教材改革創(chuàng )新提出如下實(shí)施方案。一、基本要求一是...
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在軟件開(kāi)發(fā)和平臺搭建等方面積累了一定的經(jīng)驗
能根據客戶(hù)的需求
為客戶(hù)量身打造高品質(zhì)的產(chǎn)品設計與策劃方案
公司的研發(fā)能力較強,員工整體素質(zhì)較高
能以積極的工作態(tài)度、高度的責任意識完成每一個(gè)項目的實(shí)施
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山西凱西科技有限公司成立于2011年,位于太原市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區。公司主要致力于網(wǎng)絡(luò )工程設計與施工,軟件的設計與開(kāi)發(fā),計算機及其外部設備、辦公設備及科教儀器的銷(xiāo)售。公司依托高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區雄厚的科技底蘊,堅持“以人為本,以科技為先導”的企業(yè)理念不斷探索與創(chuàng )新,正在逐步成長(cháng)為“技術(shù)創(chuàng )新與服務(wù)型”的高新技術(shù)企業(yè)。公司成立至今,已擁有一支由技術(shù)精英和業(yè)內專(zhuān)家組成的研發(fā)隊伍,在軟件開(kāi)發(fā)、科教儀器的銷(xiāo)售及項目服務(wù)方面均取得很好的成績(jì),并建立了一套從研發(fā)生產(chǎn)、技術(shù)支持與銷(xiāo)售服務(wù)等各方面完善的服務(wù)體系。公司致力于創(chuàng )建“創(chuàng )新型”高科技企業(yè),本著(zhù)“誠信、謙實(shí)”的服務(wù)原則,以技術(shù)贏(yíng)得市場(chǎng),以性?xún)r(jià)比高、服務(wù)到位為優(yōu)勢贏(yíng)得廣大客戶(hù)的認可,已經(jīng)取得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。企業(yè)目標以創(chuàng )新的方式、熱情的服務(wù)、開(kāi)拓的精神致力于建設高新技術(shù)企業(yè)團隊...
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